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Existiert in La CDIP / Blog / IA et I&D: menace ou valeur ajoutée?
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Existiert in Die EDK / Aktuell / Monitoring der Grundkompetenzen wird mit revidiertem Konzept fortgeführt
BNE ist eine wichtige Säule im Schweizer Bildungssystem
Bildung für nachhaltige Entwicklung oder: wie die Schule Themen wie Klimawandel, Menschenrechte oder Globalisierung begegnet. Von Anna Bütikofer.
Existiert in Die EDK / Blog
Prise de position de la CDIP sur l’initiative sur les soins infirmiers; consultation sur le droit d’exécution dans le contexte de l’offensive de formation
Existiert in Documentation / … / Prises de position / Liste des prises de position
Gesamtschau zur Überprüfung des Erreichens der Grundkompetenzen (ÜGK) (Bericht 2022)
Existiert in Themen / … / Nationale Bildungsziele / Fachberichte
Pflegeinitiative; Vernehmlassung zum Ausführungsrecht; Stellungnahme GDK/EDK: Verabschiedung
Existiert in Dokumentation / … / Beschlüsse / Beschlüsse 2023
Initiative sur les soins infirmiers; consultation relative aux dispositions d’exécution; prise de position de la CDS et de la CDIP: approbation
Existiert in Documentation / … / Décisions / Décisions 2023
Berufsbildung 2030 (BB2030); aktueller Stand der Projekte unter der Verantwortung der Kantone: Beschluss
Existiert in Dokumentation / … / Beschlüsse / Beschlüsse 2023
Förderung des Erwerbs und Erhalts von Grundkompetenzen Erwachsener; Grundsatzpapier 2025–2028: Verabschiedung
Existiert in Dokumentation / … / Beschlüsse / Beschlüsse 2023
Décisions du Comité du 7 septembre 2023 | Zoom sur l’initiative Formation professionnelle 2030 | Projets | Côté agences spécialisées | Actualité en bref
Existiert in Documentation / Infolettre / Archives

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