La formation permet d’acquérir les compétences professionnelles requises pour l’éducation et la formation des élèves du degré secondaire I. Elle comprend les études disciplinaires scientifiques, la didactique des disciplines, les sciences de l’éducation et la formation pratique. Les études de bachelor et de master totalisent 270 à 300 crédits ECTS dont 48 au minimum pour la formation professionnelle pratique. En règle générale, les étudiants se forment à l’enseignement de 3 à 4 disciplines. Une liste des disciplines d’enseignement est disponible ici (page 18).

L’accès à la formation requiert un certificat de maturité gymnasiale.

Les titres, diplômes ou certificats suivants donnent également accès à la formation:

• un certificat de l’examen complémentaire donnant accès aux hautes écoles universitaires). Voir examen complémentaire passerelle.
• un titre de haute école
• un diplôme d’école normale, pour autant que ce dernier ait été reconnu rétroactivement par la CDIP. Détails

Les institutions de formation ont en outre la possibilité d’organiser un examen d’admission pour les personnes titulaires

• d’un certificat d’école de culture générale,
• d’une maturité spécialisée,
• d’une maturité professionnelle ou
• d’un certificat fédéral de capacité complété par une expérience professionnelle.

Cet examen atteste un niveau équivalent à celui de l’examen complémentaire donnant accès aux hautes écoles universitaires.

Il existe deux modèles de formation:

• formation intégrée: la formation professionnelle et les études disciplinaires scientifiques ont lieu simultanément dans le cadre d’un cursus de bachelor et de master au sein d’une haute école pédagogique ou, dans quelques cas, à l’université;
• formation consécutive: elle commence par les études disciplinaires scientifiques dans le cadre d’un bachelor et est suivie de la formation professionnelle au niveau master dans une haute école pédagogique.

Dans certaines hautes écoles de Suisse romande, il est possible de suivre une formation combinée pour le degré secondaire I et les écoles de maturité. Dans ce cas, l’habilitation à enseigner s’obtient simultanément pour les deux degrés («double diplôme»). Les étudiants se qualifient pour une ou deux disciplines.

La formation est clôturée par un diplôme d’enseignement. Est décerné en même temps le titre de «Master of Arts in Secondary Education» ou de «Master of Science in Secondary Education». Les disciplines pour lesquelles l’habilitation à enseigner est valable sont mentionnées sur le diplôme. Les personnes ayant obtenu le diplôme sont autorisées à porter le titre suivant:

• enseignante diplômée / enseignant diplômé pour le degré secondaire I (CDIP)
• formation combinée: enseignante diplômée / enseignant diplômé pour le degré secondaire I et les écoles de maturité (CDIP)